Demencia Digital. Dr. Manfred Spitzer

Demencia Digital

"Solo en los EE.UU., las empresas publicitarias gastan anualmente diez mil millones de dólares para influir en la conducta alimentaria de los niños, en donde la parte del león se la lleva la publicidad televisiva. Los niños menores de cinco años ven anualmente más de 4.000 anuncios publicitarios de alimentos poco saludables."

Para todos los gustos / Por Cristian Oneto Gaona

 “El mecanismo de la publicidad televisiva va mucho más allá que dar a conocer productos y nombres de marcas, pues uno se vuelve adicto a una determinada forma de alimentación, la denominada comida basura que es rica en grasas y carbohidratos y pobre en vitaminas y fibra. Así se explica cómo personas adultas dotadas de inteligencia, que saben lo poco saludable que es (tanto física como psíquicamente) un elevado peso corporal, sean sin embargo obesas. Nadie quiere algo así, ni para él mismo ni para sus hijos. Pero sucede a pesar de todo.”

Mini TVs / Por Raining Rita

 “Lo perjudicial que es el consumo de medios con pantalla puede comprobarse en el hecho de que su efecto negativo en el desarrollo lingüístico de los bebes es el doble de intenso que el efecto positivo de la lectura en voz alta. Hablando claro: Los programas de televisión y DVD para bebés son perjudiciales para el desarrollo intelectual de los niños pequeños.”

07/28: Aprendiendo a escribir / Por Hada Marina

 “Leer y escribir son técnicas culturales centrales que son aprendidas durante la infancia en nuestra civilización de tradición cultural escrita. El dominio seguro del lenguaje escrito contribuye esencialmente al éxito escolar y posteriormente al éxito profesional. Por ello es de gran importancia una instrucción óptima en lectura y escritura en la guardería y en la escuela para cada individuo en particular, pero también para la sociedad en su conjunto.”

“La mano no sólo desempeña un papel importante en el aprendizaje de cosas concretas y aisladas (¡si no se lo cree usted, describa entonces brevemente una escalera de caracol!) sino también en el aprendizaje de conocimientos generales (…) e incluso de conceptos abstractos como los números. Quien quiere que sus hijos se transformen en matemáticos o en especialistas de las tecnologías de la información, que les procure entonces juegos con los dedos en lugar de portátiles en las guarderías. Y quien se tome en serio el lenguaje escrito, debería abogar más bien por lápices que por teclados.”

Cuando los videojuegos molaban / Por bigchus

“Si usted desea realmente que su hijo saque peores notas en la escuela y que se preocupe en el futuro cada vez menos de usted y de sus amigos -pero solo si es esto lo que usted desea de verdad-, entonces regálele una consola de juego. Con ello contribuirá al mismo tiempo a una mayor violencia en el mundo real.”

Meet the Internet / Por Alex Eylar

“El típico habitante primitivo digital está continuamente en línea o como mínimo la mayor parte del tiempo, está constantemente en contacto con amigos y parientes por correo electrónico o SMS, así como a través de las redes sociales; escucha música varias horas al día y todo esto lo hace incluso cuando se sienta por las noches ante el televisor o juega un video juego. Le despierta el móvil; antes de levantarse examina los correos entrantes, permanece todo el día en línea; hacia las once de la noche envía su último SMS y lo mese en el sueño la música del IPod o del móvil.”

“Los conocimientos previos funcionan como filtros que le permiten a uno filtrar entre los cincuenta o quinientos mil “resultados” del buscador aquellos que son importantes o acertados. No existe ningún carné de internet ni ninguna competencia en medios que reemplace este saber experto en una materia. Por ello es un disparate afirmar que nuestra memoria de un saber de contenidos se puede sustituir por el conocimiento de hiperenlaces y URL. Estos no forman ningún saber coherente de experto y por ello no sirven tampoco como filtro.”

“La idea del nativo digital que mama de los ordenadores e internet con la leche materna, por decirlo de alguna manera, se revela como una mera leyenda urbana. La profundidad necesaria en el trabajo intelectual ha sido sustituida por la superficialidad digital.”

Felicidad / Por G. García

“Quien se conduce con esmero y escrupulosidad consigo mismo y con el mundo, quien se domina y sabe por donde van los tiros, no solo vive mejor, más sano y feliz, sino que además vive más tiempo.”

Cumbia en internet / Por Montecruz Foto

“Muchos estudios realizados en animales y seres humanos han demostrado unívocamente la importancia del sueño, y quién se pasa las noches en blanco para aprender tiene la culpa él mismo de que no funcione, porque así impide al cerebro recapitular por la noche una vez más, y fijar lo que se aprendió durante la vigilia.”

“Quien se roba horas de sueño con los medios digitales no está cometiendo para nada un delito serial sino uno muy grave contra su propio cuerpo. Es un error creer que la falta de sueño sólo desencadena cansancio a corto plazo. A la larga, la falta de sueño conduce a una reducción de las defensas inmunológicas y por ello a la aparición más frecuente de enfermedades infecciosas y cancerígenas, y se eleva enormemente el riesgo de desarrollar enfermedades cardiovasculares, obesidad y diabetes.”

“Cuantos más medios se utilizan, menos es la participación en actividades colectivas, en asociaciones y grupos.”

“No podemos reprimir apenas la impresión de que los estudiantes que se mueven sobre todo en la red reducen sus actividades en el mundo real y por consiguiente están cada vez más aislados. El círculo vicioso de retiro, miedo ante los encuentros reales y más retiro, que se conoce bien en los trastornos de ansiedad, se refuerza significativamente por las posibilidades que ofrece internet. De ahí que toda una serie de estudios demuestren una relación evidente entre la soledad y la utilización de internet.”

“¿Por qué razón habrían de preocuparse los políticos por los niños? Los niños no tienen voz ni voto en las elecciones, razón por la cual se habla mucho, pero no se hace nada en absoluto por ellos. Los políticos reflexionan sobre lo que es bueno para los bancos y para la economía, para la clase media o para quienes pagan sus impuestos, pero en el fondo les da bastante lo mismo lo que los niños necesitan en realidad.”

“Por muchos estudios científicos de calidad sabemos que los medios digitales perjudican inequívocamente dependiendo de la dosis (cuanto más, tanto más) y de la edad (cuanto más joven, tanto más).”

“Cuando el sentido común parece estar fallando en nuestros días por todas partes y sobre todo allí donde uno no se lo esperaría, al menos la ciencia debería hablar un lenguaje claro en lo que se refiere a los peligros de los medios de comunicación. Lo hace, sí, tal como lo aclara este libro, pero lo problemático del asunto es que entretanto hay toda una serie de institutos y centros, incluso universidades y otras instituciones serias donde se investiga, que están financiadas en gran parte o enteramente por los medios digitales. Y como no se le puede morder la mano a quien te da de comer, no podemos esperar ninguna crítica por parte de esas instituciones.”

París / Por CROMEO

“El mejor entorno para el ser humano es, por consiguiente, la convivencia con otros seres humanos al aire libre, pues las experiencias en naturaleza fomentan la vida en comunidad, tal como está demostrado.”

“Los medios digitales nos llevan a utilizar menos nuestro cerebro, con lo cual se reduce su capacidad de rendimiento con el tiempo. En los jóvenes, los medios digitales impiden la formación del cerebro; la capacidad de rendimiento intelectual permanece, por tanto, por debajo del nivel posible. Esto no afecta únicamente a nuestro pensamiento, no, sino también a nuestra voluntad, nuestras emociones y, sobre todo a nuestro comportamiento social.”